DIVERSIDAD.
Colombia es un país reconocido por su compleja y rica diversidad cultural que se expresa en una gran pluralidad de identidades y de expresiones culturales de los pueblos que conforman la nación. Como lo plantea la Unesco, la diversidad cultural es una característica esencial de la humanidad, patrimonio común que debe valorarse y preservarse en provecho de todos, pues crea un mundo rico y variado, que acrecienta la gama de posibilidades y nutre las capacidades y los valores humanos, constituye, por lo tanto, uno de los principales motores del desarrollo sostenible de las comunidades, los pueblos y las naciones.
INCLUSIÓN SOCIAL.
Comprendida como las acciones que se realizan para lograr que los grupos que han sido social e históricamente excluidos por sus condiciones de desigualdad o vulnerabilidad puedan ejercer su derecho a la participación y sean tenidos en cuenta en las decisiones que les involucran..
¿Que es la minuta diferencial y quienes tienen derecho?
Es el conjunto de preparaciones y alimentos que son entregado durante el calendario escolar a las niñas, niños y adolescentes que responde a los usos y costumbres de los grupos étnicamente diferenciados, que para nuestro país son los indígenas, afros, raizales y palenqueros y gitanos. Estas minutas deben ser concertadas con las autoridades tradicionales de los diferentes grupos étnicos.
POLÍTICAS DE DIVERSIDAD.
En 1991 la diversidad étnica y cultural fue reconocida en la constitución política de Colombia. Este reconocimiento se ha traducido en normas y políticas y en numerosas acciones institucionales,pero estos esfuerzos son todavía insuficientes para crear una cultura de reconocimiento y respeto por la diferencia, de dialogo y ejercicio de la interculturalidad en la solución de los problemas que conciernen o afectan a los grupos culturales diferenciados.
Todavía persisten entre la población prejuicios y practicas de discriminación y exclusión social por razones de pertenencia étnica, genero, credo características físicas y culturales, orientación sexual, entre otros factores.
PRINCIPIOS
La política publica de diversidad cultural parte de los principios constitucionales que establecen como uno de los fundamentos de la nación su diversidad cultural así mismo de la obligación del estado de reconocer, proteger y fomentar la cultura en toda sus manifestaciones y de la garantía constitucional a la libertas de conciencia y de expresión.
Por el reconocimiento de la Unesco en el año 2005 donde señala que la diversidad cultural constituye un patrimonio común de la humanidad que debe valorarse y preservarse en provecho de todos. sobre esta base la política de diversidad en Colombia valora y propende el reconocimiento en los distintos grupos poblacionales y por el fortalecimiento de su capacidad de apropiación, gestión cultural y salvaguarda de la diversidad de sus expresiones culturales.
PRIORIDADES.
La política publica de diversidad cultural hace un especial énfasis en grupos poblacionales en especifico: Las poblaciones pertenecientes a los pueblos indígenas, las poblaciones afrocolombianas, palenqueras y raizales, el pueblo gitano o Rom y los grupos en situaciones de vulnerabilidad socialmente diferenciados especialmente las mujeres cabeza de hogar, los jóvenes y la primera infancia estas prioridades no significan que no se tengan en cuenta otros grupos poblacionales.
DIRECTRICES GENERALES.
- Es un deber del estado prevenir y sancionar la discriminatorio y la exclusión social, y corresponde al ministro de cultura, desde su campo micional promover y fomentar una pedagogía social de reconocimiento, respeto y valoración de la diversidad cultural, y de prevención de la discriminación y la exclusión social. esta pedagogía buscar fortalecer el ejercicio de los derechos culturales y por ende, de la democracia y la ciudadanía para hacer en Colombia un país incluyente, plural y tolerante que se reconozca en el diferencia.
- Busca hacer de la diversidad cultural y el ejercicio de la cultura los factores fundamentales del bienestar, la creatividad social y el desarrollo mano sostenible.
ESTRATEGIAS
- Fortalecer el proceso de apropiación y ejercicio de los derechos culturales de los diferentes grupos poblacionales.
- Promover y fortalecer el enfoque diferencial y las acciones afirmativas que contribuyan al reconocimiento y respeto de la identidad e integridad cultural de los grupos étnicos y comunidades locales campesinas y urbanas, a la valoración social de sus expresiones culturales y a la remoción de obstáculos que impidan a las personas y comunidades el acceso y disfrute de los activos y bienes de la cultura.
- Prevenir la discriminación y exclusión social, pues es necesario evitar el uso de estereotipos que vulneren la imagen, valores y culturas de los pueblos, comunidades y población social culturalmente diferenciadas.
- Adoptar medidas que contribuyan a la salvaguardia, de manera integral, de la diversidad de expresiones culturales de los grupos étnicos y comunidades locales, especialmente en situaciones en las que las expresiones culturales estén bajo amenaza y puedan correr peligro de extinción o de grave menoscabo.
- Adoptar mecanismos adecuados para el sistema nacional de cultura, que contemplen la dimensión cultural para la consulta, consentimiento y concertacion con las comunidades a partir del dialogo intercultural.
ACCIONES
Corresponde al ministerio de cultura de acuerdo con su misión, generar las directrices generales para la incorporación de la dimensión cultural,en las acciones publicas, se constituya en una practica permanente de las instituciones son asuntos claves en la política publica de diversidad las siguientes acciones:
- Ampliación del conocimiento sobre contextos y procesos sociales y culturales de los distintos grupos de población, con énfasis en el ejercicio de los derechos culturales y la interacción entre cultura y desarrollo.
- Promoción de estadísticas culturales desagregadas que incluyan la dimensión poblacional.
- Generación de conocimiento y respeto por la pluralidad de las identidades y la salvaguardia y fomento de las lenguas indígenas y criollas en los grupos étnicos.
- Reconocimiento y visibilización del valor y papel, pasado y presente de los conocimientos tradicionales de los grupos étnicos y las comunidades campesinas y su contribución positiva al desarrollo sostenible.
FORMACIÓN
- Sensibilisación de la opinión publica nacional sobre el valor e importancia de la diversidad cultural mediante una estrategia de comunicación.
- Incorporación transversal, en las acciones del sistema nacional de cultura, de factores diferenciadores como la pertenencia étnica, el genero, la discapacidad y la generación.
- Desarrollo de programas formativos dirigidos al desarrollo de metodologías de inclusión pertinentes para la población en situación de discapacidad, con la generación de ofertas adecuadas a cada tipo de discapacidad y producción de materiales, convocatorias y lineas de trabajo que reconozcan la discapacidad como una expresión de la diversidad y la diferencia.
GESTIÓN
- Apoyo a la conformación de redes sociales para la gestión y emprendimiento cultural de los grupos poblacionales.
- Generación de capacidades en el conjunto de las diferentes instancias de las entidades nacionales y territoriales, en particular del sistema nacional de cultura, para la adopción de metodologías con el enfoque diferencial y la acción sin daño.
- Desarrollo de acciones con enfoque de genero que promueva la equidad y contribuyan ademas a fortalecer la participación y el papel de las mujeres en la gestión y el ejercicio de los derechos culturales.
- Contribución en coordinación con la dirección de artes, al fortalecimiento organizativo de los grupos étnicos, las comunidades locales y grupos de interés para la gestión cultural en procesos colectivos de creación, producción y circulación artística y cultural.
- Apoyo en coordinación de la dirección de patrimonio cultural a las comunidades en sus iniciativas de inventarios, documentación, recuperación de su patrimonio cultural.
- Consideración de acciones culturales pertinentes dirigidas a los adolescentes y jóvenes, desde el fortalecimiento de sus diversas expresiones artísticas identitarias.
- Contribución a los grupos étnicos y comunidades locales para el fomento y transmisión de los saberes tradicionales, asegurando el dialogo y intergeneracional, la protección de los sitios sagrados y lugares de importancia para la memoria colectiva, en función del desarrollo propio de los pueblos y comunidades, y con una contribución al desarrollo y bienestar de la nación.
La política publica de diversidad espera contribuir al desarrollo de una nación mas incluyente, con una ciudadanía democrática que participa en la vida social con un fuerte sentido de identidad y pertenencia con su comunidad, con su localidad y con el conjunto de la nación es decir, una ciudadanía respetuosa de las diferencias culturales, consiente y orgullosa de la diversidad de su país y de la riqueza de su patrimonio cultural.
BIBLIOGRAFIAS.
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